{"id":2725,"date":"2022-05-26T21:13:50","date_gmt":"2022-05-26T21:13:50","guid":{"rendered":"https:\/\/aeterrasave.net\/erasmus\/?p=2725"},"modified":"2022-05-26T21:13:50","modified_gmt":"2022-05-26T21:13:50","slug":"mobilidade-erasmus-friends-of-earth-16-05-a-19-05-hungria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aeterrasave.net\/erasmus\/mobilidade-erasmus-friends-of-earth-16-05-a-19-05-hungria\/","title":{"rendered":"Mobilidade Erasmus+ \u2013 Friends of Earth (16\/05 a 19\/05) – Hungria"},"content":{"rendered":"\n

Entre os dias 16 e 19 de maio, o Agrupamento de Escolas de Pedome participou em mais uma mobilidade no \u00e2mbito do programa europeu ERASMUS+.<\/p>\n\n\n\n

A cidade de Zirc, na Hungria, foi o palco para se debaterem preocupa\u00e7\u00f5es com a sustentabilidade do planeta, um dos principais objetivos do projeto \u201cFriends of Earth\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Aos alunos e pessoal docente e n\u00e3o-docente portugueses e h\u00fangaros, juntaram-se tamb\u00e9m parceiros da Turquia, Rom\u00e9nia e Let\u00f3nia.<\/p>\n\n\n\n

Apesar da forte t\u00f3nica na sensibiliza\u00e7\u00e3o ambiental inerente a este projeto, as atividades organizadas pela escola h\u00fangara Zirci Reguly Antal \u00c1ltal\u00e1nos foram diversificadas, permitindo quer a partilha de conhecimentos, a aquisi\u00e7\u00e3o de compet\u00eancias e a elabora\u00e7\u00e3o de materiais relacionados com o tema, quer o desenvolvimento social, hist\u00f3rico e cultural dos participantes.<\/p>\n\n\n\n

Assim, estes quatro dias repletos de emo\u00e7\u00e3o e descoberta come\u00e7aram com uma visita guiada \u00e0 cidade anfitri\u00e3, com paragem no Bakony Natural Science Museum, onde foi realizado um quiz alusivo ao tema do projeto. Este foi o ponto de partida para uma s\u00e9rie de outras atividades relacionadas com a sustentabilidade ambiental como a elabora\u00e7\u00e3o de uma brochura, a cria\u00e7\u00e3o de uma hist\u00f3ria sobre o impacto da polui\u00e7\u00e3o no ambiente e a constru\u00e7\u00e3o e embelezamento de canteiros. Os intervenientes tiveram ainda a oportunidade de conhecer o trabalho de um escultor local que reutiliza materiais em ferro, de visitar uma f\u00e1brica de reciclagem de restos de madeiras e de participar num\u00a0workshop<\/em>\u00a0sobre a import\u00e2ncia da reciclagem. Foram tamb\u00e9m realizadas visitas ao Jardim Bot\u00e2nico, \u00e0 Biblioteca Municipal e um passeio de barco no lago Balaton.<\/p>\n\n\n\n

Ouvidos os alunos, as opini\u00f5es convergem: trata-se de uma experi\u00eancia \u00fanica, inesquec\u00edvel!<\/p>\n\n\n\n

De facto, a participa\u00e7\u00e3o em interc\u00e2mbios tem efeitos altamente positivos no desenvolvimento dos jovens, n\u00e3o s\u00f3 porque promove a pr\u00e1tica da l\u00edngua inglesa em contexto real e o contacto com novas culturas, mas tamb\u00e9m porque refor\u00e7a a independ\u00eancia, estimula a curiosidade, favorece a compreens\u00e3o do outro e cria um sentimento de perten\u00e7a \u00e0 Europa.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

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