{"id":6893,"date":"2026-07-12T04:42:45","date_gmt":"2026-07-12T04:42:45","guid":{"rendered":"https:\/\/aeterrasave.net\/erasmus\/?p=6893"},"modified":"2026-07-12T04:42:46","modified_gmt":"2026-07-12T04:42:46","slug":"professores-do-aeta-fazem-formacao-em-nice-para-reforcar-ensino-bilingue","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aeterrasave.net\/erasmus\/professores-do-aeta-fazem-formacao-em-nice-para-reforcar-ensino-bilingue\/","title":{"rendered":"Professores do AETA fazem Forma\u00e7\u00e3o em Nice para Refor\u00e7ar Ensino Bilingue"},"content":{"rendered":"\n

Entre 6 e 11 de julho, tr\u00eas professoras do Agrupamento de Escolas Terras do Ave participaram numa forma\u00e7\u00e3o em Nice, Fran\u00e7a, focada na metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning). O curso destinou-se a professores de Matem\u00e1tica e Ci\u00eancias que ensinam ou pretendem ensinar as suas disciplinas atrav\u00e9s da L\u00edngua Inglesa, uma val\u00eancia crucial para o Programa de Escolas Bilingues do nosso Agrupamento.<\/p>\n\n\n\n

Integradas num grupo composto por professores europeus das \u00e1reas das ci\u00eancias exatas, as nossas docentes participaram numa semana de trabalho colaborativa e pr\u00e1tica. Atrav\u00e9s de atividades din\u00e2micas, reflex\u00e3o partilhada e an\u00e1lise de casos reais, debateram desafios comuns e testaram solu\u00e7\u00f5es para o ensino de matem\u00e1tica e ci\u00eancias em ingl\u00eas. Durante a forma\u00e7\u00e3o, foram exploradas estrat\u00e9gias para definir objetivos claros na planifica\u00e7\u00e3o das aulas, avaliar de forma integrada o conte\u00fado e a l\u00edngua, dar instru\u00e7\u00f5es eficazes e criar ambientes de sala de aula inclusivos. O programa abordou ainda a aprendizagem baseada em projetos, aplica\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas no mundo real, ferramentas criativas como a programa\u00e7\u00e3o e a arte, e recursos digitais que facilitam a prepara\u00e7\u00e3o das aulas. No final, as professoras regressaram com novas ideias, materiais e um esclarecimento claro sobre como iniciar a aplica\u00e7\u00e3o desta metodologia na sala de aula, tornando a aprendizagem mais significativa para os alunos.<\/p>\n\n\n\n

Com esta forma\u00e7\u00e3o, o AETA ganha novas ferramentas pr\u00e1ticas, materiais pedag\u00f3gicos e estrat\u00e9gias de diferencia\u00e7\u00e3o que v\u00e3o enriquecer diretamente as nossas turmas bilingues, garantindo um ensino de vanguarda e cada vez mais internacional.<\/p>\n\n\n\n

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