{"id":6904,"date":"2026-07-13T22:05:33","date_gmt":"2026-07-13T22:05:33","guid":{"rendered":"https:\/\/aeterrasave.net\/erasmus\/?p=6904"},"modified":"2026-07-13T22:05:34","modified_gmt":"2026-07-13T22:05:34","slug":"juventude-sem-barreiras-alunos-do-aeta-estao-em-intercambio-erasmus-pela-inclusao-na-belgica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aeterrasave.net\/erasmus\/juventude-sem-barreiras-alunos-do-aeta-estao-em-intercambio-erasmus-pela-inclusao-na-belgica\/","title":{"rendered":"Juventude sem Barreiras: Alunos do AETA est\u00e3o em Interc\u00e2mbio Erasmus+ pela Inclus\u00e3o na B\u00e9lgica"},"content":{"rendered":"\n

Um grupo de dez alunos do 9.\u00ba ano do AETA chegaram a Oostende, ontem, para participar no interc\u00e2mbio juvenil youth4inclusion<\/strong>. O projeto, integrado no programa europeu Erasmus+ (a\u00e7\u00e3o-chave KA152), junta jovens portugueses e belgas numa semana dedicada \u00e0 partilha, \u00e0 quebra de preconceitos e \u00e0 constru\u00e7\u00e3o de uma Europa mais inclusiva.<\/p>\n\n\n\n

O grande prop\u00f3sito deste encontro \u00e9 mostrar que a comunica\u00e7\u00e3o e a amizade v\u00e3o muito al\u00e9m das palavras ou de padr\u00f5es pr\u00e9-estabelecidos. O grupo de acolhimento belga \u00e9 composto por jovens com diferentes perfis de desenvolvimento, incluindo jovens no espetro do autismo e com outras caracter\u00edsticas de funcionamento cognitivo e neurodiverg\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n

Para os nossos alunos, a conviv\u00eancia com o grupo belga est\u00e1 a permitir-lhes desenvolver compet\u00eancias sociais cruciais, como a empatia ativa, a paci\u00eancia e a capacidade de encontrar canais alternativos de comunica\u00e7\u00e3o e liga\u00e7\u00e3o humana. <\/p>\n\n\n\n

Este encontro foca-se naquilo que une estes jovens \u2014 a criatividade, o entusiasmo e o desejo de comunicar \u2014 utilizando din\u00e2micas de educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o-formal para promover uma aprendizagem m\u00fatua e horizontal.<\/p>\n\n\n\n

Espera-se uma semana de partilha, onde as diferen\u00e7as dar\u00e3o lugar \u00e0 colabora\u00e7\u00e3o. <\/p>\n\n\n\n

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