{"id":6943,"date":"2026-07-18T12:57:36","date_gmt":"2026-07-18T12:57:36","guid":{"rendered":"https:\/\/aeterrasave.net\/erasmus\/?p=6943"},"modified":"2026-07-18T13:00:25","modified_gmt":"2026-07-18T13:00:25","slug":"projeto-youth4inclusion-na-belgica-termina-hoje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aeterrasave.net\/erasmus\/projeto-youth4inclusion-na-belgica-termina-hoje\/","title":{"rendered":"Projeto Youth4Inclusion, na B\u00e9lgica, termina hoje"},"content":{"rendered":"\n

O sentido de inclus\u00e3o dos nossos alunos ganhou uma nova dimens\u00e3o esta semana. Um grupo de 10 alunos do AETA participou num interc\u00e2mbio juvenil na B\u00e9lgica, desenhado especificamente para promover o conv\u00edvio e a coopera\u00e7\u00e3o com jovens belgas neurodivergentes. O resultado foi a concretiza\u00e7\u00e3o de uma semana inesquec\u00edvel onde as diferen\u00e7as n\u00e3o impediram a cria\u00e7\u00e3o de la\u00e7os de cumplicidade.<\/p>\n\n\n\n

O projeto nasceu com o objetivo claro de quebrar barreiras e desmistificar preconceitos associados \u00e0 neurodiverg\u00eancia. Longe das salas de aula tradicionais, os jovens de ambos os pa\u00edses foram desafiados a trabalhar em equipa, comunicando atrav\u00e9s da arte, do desporto e de din\u00e2micas de grupo.<\/p>\n\n\n\n

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Apesar dos desafios iniciais da barreira lingu\u00edstica e das diferentes formas de processar o mundo, o grupo n\u00e3o demorou a encontrar uma linguagem comum. Entre gestos, sorrisos, din\u00e2micas partilhadas e momentos de entreajuda, criaram-se intera\u00e7\u00f5es profundamente bonitas.<\/p>\n\n\n\n

S\u00e3o estas as aprendizagens que pretendemos que fiquem para a vida dos nossos alunos. <\/p>\n\n\n\n

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