{"id":8228,"date":"2022-03-31T16:36:09","date_gmt":"2022-03-31T15:36:09","guid":{"rendered":"https:\/\/aepedome.net\/webmedia\/?p=8228"},"modified":"2022-03-31T16:36:10","modified_gmt":"2022-03-31T15:36:10","slug":"nos-aceitamos-o-desafio-o-mar-comeca-aqui-na-turma-c4-da-eb-de-delaes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aeterrasave.net\/webmedia\/nos-aceitamos-o-desafio-o-mar-comeca-aqui-na-turma-c4-da-eb-de-delaes\/","title":{"rendered":"N\u00f3s aceitamos o desafio: &#8220;O mar come\u00e7a aqui!&#8221;, na Turma C4 da EB de Del\u00e3es"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-1 is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"770\" src=\"https:\/\/aepedome.net\/webmedia\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/O-mar-comeca-aqui-1-1024x770.jpg\" alt=\"\" data-id=\"8230\" data-full-url=\"https:\/\/aepedome.net\/webmedia\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/O-mar-comeca-aqui-1-rotated.jpg\" data-link=\"https:\/\/aepedome.net\/webmedia\/?attachment_id=8230\" class=\"wp-image-8230\" srcset=\"https:\/\/aeterrasave.net\/webmedia\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/O-mar-comeca-aqui-1-1024x770.jpg 1024w, https:\/\/aeterrasave.net\/webmedia\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/O-mar-comeca-aqui-1-400x301.jpg 400w, https:\/\/aeterrasave.net\/webmedia\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/O-mar-comeca-aqui-1-768x578.jpg 768w, https:\/\/aeterrasave.net\/webmedia\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/O-mar-comeca-aqui-1-560x421.jpg 560w, https:\/\/aeterrasave.net\/webmedia\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/O-mar-comeca-aqui-1-rotated.jpg 1270w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure><\/li><\/ul><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>O projeto \u201cO mar come\u00e7a aqui!\u201d foi abra\u00e7ado pela turma do 3\u00ba ano de escolaridade da Escola B\u00e1sica de Del\u00e3es, pertencente ao Agrupamento de Escolas de Pedome, da qual a professora Maria de F\u00e1tima Pereira \u00e9 titular e o professor Ant\u00f3nio Abreu, coordenador do Projeto Eco-Escolas. A turma \u00e9 constitu\u00edda por 15 alunos com idades compreendidas entre os 8 e os 9 anos.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>A sua g\u00e9nese foi \u201cA \u00c1gua\u201d, eixo aglutinador do Projeto Eco-Escolas e como motiva\u00e7\u00e3o a efem\u00e9ride \u201cDia Mundial da \u00c1gua\u201d que se assinalou no dia 22 de mar\u00e7o, enquadrada no objetivo de desenvolvimento sustent\u00e1vel \u201c\u00c1gua e saneamento para todos at\u00e9 2030\u201d, proposto pelos parceiros da ONU.<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Com vista a compreender a necessidade de preserva\u00e7\u00e3o dos ecossistemas e da biodiversidade em geral, bem como da qualidade da \u00e1gua doce e salgada em particular, os alunos visionaram v\u00eddeos onde puderam debater estrat\u00e9gias de alerta e combate a este flagelo. Visando educar para uma cidadania ativa e consciente de que \u201cTudo o que cai no ch\u00e3o, vai parar ao mar\u201d, coletivamente escreveram uma mensagem que partilharam com as fam\u00edlias.<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Complementarmente, observaram, nas imedia\u00e7\u00f5es do espa\u00e7o escolar, os locais onde t\u00eam in\u00edcio o percurso das \u00e1guas pluviais decorrentes de fen\u00f3menos de precipita\u00e7\u00e3o, rapidamente conduzidas para os coletores instalados subterraneamente atrav\u00e9s das sarjetas e sumidouros, fluindo at\u00e9 ao mar. Esta atividade teve como prop\u00f3sito a reflex\u00e3o e a tomada de consci\u00eancia de que o comportamento e atividade humana s\u00e3o os respons\u00e1veis diretos pela polui\u00e7\u00e3o. Deste modo, tanto os ecossistemas terrestres como os aqu\u00e1ticos s\u00e3o diretamente afetados, assim como a sua biodiversidade.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Atendendo \u00e0 localiza\u00e7\u00e3o geogr\u00e1fica da escola e a sua proximidade com a zona costeira da P\u00f3voa de Varzim, os alunos realizaram uma pesquisa sobre as esp\u00e9cies marinhas aut\u00f3ctones do seu mar. <\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Com esta abordagem, os alunos rapidamente perceberam o quanto \u00e9 urgente o empenho de todos na redu\u00e7\u00e3o do lixo marinho para a sustentabilidade da vida no Planeta. <\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Ao desafio de criar uma gravura representativa desta problem\u00e1tica, responderam com desenhos muito imaginativos e impactantes, do ponto de vista do desenvolvimento e cidadania. <\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>O trabalho eleito foi o mais votado por todos os alunos, e recria um ambiente marinho natural e despolu\u00eddo, colonizado por esp\u00e9cies nativas do mar da P\u00f3voa de Varzim (robalo, caranguejo, polvo e estrela-do-mar). Este traduz a harmonia que deve existir entre o Homem e o Mar que, mesmo na crista da onda, pode usufruir sem estragar!<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O projeto \u201cO mar come\u00e7a aqui!\u201d foi abra\u00e7ado pela turma do 3\u00ba ano de escolaridade da Escola B\u00e1sica de Del\u00e3es, pertencente ao Agrupamento de Escolas de Pedome, da qual a professora Maria de F\u00e1tima Pereira \u00e9 titular e o professor Ant\u00f3nio Abreu, coordenador do Projeto Eco-Escolas. 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