No dia 27 de novembro, cinco alunos acompanhados de dois professores, partiram de Pedome em direção à escola de Vrgorac, na Croácia, no âmbito do projeto 2022-1-PT01-KA121-SCH-000052195 com o objetivo de conhecer a maneira como os alunos croatas aprendiam, como os professores ensinavam e quais as aplicações que estes utilizavam para uma melhor aprendizagem.
Esta viagem começou com a ida a Malta, onde exploraram La Valetta, a capital. De seguida apanharam um voo para Zagreb, a capital da Croácia e posteriormente Dubrovnik, onde passaram todo o domingo.
No primeiro dia de mobilidade, os alunos juntamente com os professores da escola de Pedome apanharam um autocarro de Dubrovnik para Vrgorac. Esta manhã terminou com uma visita à escola de Vrgorac e posteriormente uma aula de educação física muito divertida. Durante a tarde deste mesmo dia, conheceram um pouco mais de Vrgorac e subiram até um castelo onde era permitido observar toda a cidade.
No segundo dia de mobilidade, os alunos participaram numa aula de química seguida de uma aula de física, onde estes para praticar a matéria aprendida, fizeram um quizz. Posteriormente passaram o intervalo com os alunos croatas, o que lhes permitiu conhecer alguns dos seus hábitos. A seguir ao almoço, acompanhados pelo diretor da escola e por algumas professoras, os alunos e os professores foram visitar a Ethno Village, uma zona com uma construção muito tradicional.
No terceiro dia da mobilidade, fizeram uma visita cultural à Bósnia Herzegovina. Esta visita começou pela ida à cidade de Monstar e posteriormente à cidade de Seravejo, a capital. Esta visita permitiu-lhes observar diferentes culturas e saber mais sobre a história da Bósnia, foi uma visita muito enriquecedora e agradável.
O quarto dia da mobilidade começou pela participação dos alunos numa aula de matemática, onde estes utilizaram o “wizer” para praticar, juntamente com os alunos croatas, a matéria ensinada. Depois participaram numa aula de robótica onde aprenderam a programar um robô através da aplicação “Mind +”, que foi seguida de uma aula de croata sobre o “Mali Prince” (“O Principezinho”) onde os alunos realizar um Kahoot sobre a obra. No início da tarde, os alunos participaram numa sessão do clube de cozinha onde experimentaram um doce tradicional croata chamado “fritule” e ajudaram a fazer pastéis de nata, que ficaram muito bons.
No quinto dia da mobilidade foi feita uma pequena visita à escola, os professores tiveram uma pequena reunião para preparar futuras parcerias e, em seguida, todos receberam os certificados e despediram-se da escola que, tão bem, os acolheu.
Após a ida à escola, apanharam um autocarro em direção a Split, onde visitaram a cidade, inclusive as muralhas e onde passaram a noite.
Durante a manhã de sábado, apesar haver chuva, visitaram um pouco mais a cidade de Split. No início da tarde voltaram ao aeroporto onde apanharam um voo para Amsterdão e lá passaram a noite.
Esta viagem que terminou no dia 4 de dezembro de 2022 foi uma experiência muito enriquecedora em que os alunos aprenderam muito e, sem dúvida, cresceram.
