O quarto dia da mobilidade no âmbito do projeto Erasmus+ A Peaceful Life with Nature in a Sustainable Future decorreu na Escola Básica Terras do Ave e foi marcado por um conjunto de atividades focadas na sustentabilidade ambiental, na ciência aplicada e na reflexão ecológica.
O dia começou com a apresentação do projeto do Clube de Ciências da escola sobre hidroponia, uma técnica inovadora de cultivo que dispensa o uso de solo, permitindo que as plantas cresçam em soluções nutritivas, geralmente com o auxílio de substratos inertes. Este método, cada vez mais utilizado em ambientes urbanos e com recursos limitados, representa uma alternativa sustentável à agricultura tradicional, promovendo o uso eficiente da água, o reaproveitamento de nutrientes e a produção local de alimentos. A apresentação destacou não só os princípios científicos por detrás da hidroponia, mas também o envolvimento ativo dos alunos na construção e manutenção do sistema, reforçando a importância da aprendizagem prática e do pensamento crítico na educação para a sustentabilidade.
De seguida, os participantes instalaram a aplicação Wikiloc nos seus dispositivos móveis, uma ferramenta de georreferenciação que permite registar trilhos e partilhar percursos ao ar livre. Através desta aplicação, foi organizada uma caminhada ecológica ao longo das margens do rio Ave, que incluiu uma ação de limpeza. Esta atividade promoveu a consciencialização ambiental e o sentido de responsabilidade coletiva na preservação dos recursos naturais, incentivando os jovens a agir localmente com impacto global.
Após o almoço, teve lugar uma apresentação dos diversos projetos desenvolvidos pela escola no âmbito do programa Eco-Escolas, que visa envolver a comunidade educativa na adoção de práticas mais sustentáveis e amigas do ambiente. Foram apresentados exemplos de boas práticas implementadas pela escola em áreas como a gestão de resíduos, eficiência energética, mobilidade sustentável e biodiversidade, evidenciando o papel ativo da comunidade escolar na construção de um futuro mais verde.
Para encerrar o dia, os participantes realizaram uma atividade de cálculo da pegada ecológica, seguida de uma reflexão conjunta. Este exercício permitiu que cada um compreendesse o impacto que os seus hábitos diários têm sobre o planeta, promovendo a autorreflexão e o compromisso com mudanças concretas no estilo de vida. A partilha de ideias e sugestões reforçou a importância do consumo consciente, da redução do desperdício e da adoção de comportamentos sustentáveis no quotidiano.
As atividades deste dia foram profundamente alinhadas com os objetivos do programa Erasmus+, nomeadamente no que diz respeito à promoção da cidadania ativa, da consciência ecológica, do pensamento crítico e da cooperação internacional. Através de uma abordagem interdisciplinar e participativa, os alunos não só adquiriram conhecimentos relevantes, como também desenvolveram competências sociais, comunicacionais e ambientais essenciais para enfrentarem os desafios de um mundo em mudança.
O projeto A Peaceful Life with Nature in a Sustainable Future continua assim a inspirar e a capacitar os jovens para se tornarem agentes de transformação, conscientes da importância de viver em harmonia com a natureza e comprometidos com um futuro mais justo e sustentável para todos.
