O Agrupamento de Escolas Terras do Ave integra o projeto europeu ELEVATE – Early Learning Evaluation and Validated Assessment to Tackle Underachievement in Europe, uma iniciativa Erasmus+ particularmente relevante por se enquadrar numa tipologia menos tradicional do programa: as European Policy Experimentations.
Ao contrário dos projetos Erasmus+ mais associados à mobilidade de alunos e profissionais ou às parcerias de cooperação, o ELEVATE é um projeto centralizado, desenvolvido no âmbito das ações geridas a nível europeu, e tem como principal objetivo testar, validar e avaliar soluções educativas com potencial para serem utilizadas em diferentes sistemas de ensino e apoiar futuras decisões em matéria de política educativa.
Coordenado pela Isparta Provincial Directorate of National Education, da Turquia, o projeto reúne oito organizações de diferentes países europeus, entre as quais o Agrupamento de Escolas Terras do Ave, que representa Portugal no consórcio.
O ELEVATE parte de um desafio comum aos sistemas educativos europeus: a necessidade de identificar, o mais cedo possível, dificuldades nas áreas da literacia, numeracia e competência digital, permitindo que as escolas intervenham de forma mais rápida, direcionada e adequada às necessidades de cada aluno.
Para responder a este desafio, o projeto prevê o desenvolvimento e a experimentação de um conjunto integrado de medidas que inclui avaliação diagnóstica precoce, planos personalizados de apoio, tutoria e mentoria, ferramentas digitais para aprendizagem personalizada, formação de professores e envolvimento das famílias e da comunidade.
Um dos principais resultados será a criação de uma ferramenta multilingue de diagnóstico precoce, a Early Diagnostic Screening Tool (EDST), que será testada e validada em diferentes sistemas educativos europeus. A ferramenta pretende apoiar professores e escolas na identificação precoce de dificuldades e na definição de respostas educativas mais ajustadas.
O projeto será desenvolvido ao longo de 36 meses e envolverá a experimentação das suas metodologias em 16 escolas de vários países. Está prevista a recolha e comparação de dados antes e depois das intervenções, permitindo analisar de forma objetiva a evolução das aprendizagens dos alunos e a eficácia das medidas implementadas.
A participação do AETA permitirá trazer para o projeto a experiência concreta das escolas e, simultaneamente, testar em contexto real novas formas de diagnóstico e acompanhamento das aprendizagens. Esta ligação entre inovação, prática educativa e análise de dados permitirá contribuir para a construção de respostas mais eficazes para os alunos que apresentam maiores dificuldades.
A dimensão internacional do ELEVATE permitirá ainda comparar resultados entre diferentes contextos educativos, partilhar práticas entre profissionais e produzir conhecimento que possa ser utilizado por outras escolas e entidades educativas. A avaliação do projeto destaca precisamente o valor da validação transnacional e da cooperação entre escolas, instituições académicas, entidades públicas e organizações com experiência em inovação e formação.
Com a participação no ELEVATE, o Agrupamento de Escolas Terras do Ave reforça não apenas a sua estratégia de internacionalização, mas também a sua presença em projetos Erasmus+ centralizados, de maior dimensão e forte componente de inovação e experimentação, contribuindo diretamente para o desenvolvimento e validação de soluções educativas com potencial de aplicação para além do contexto local.
