Entre os dias 14 a 18 de julho, a docente Vitória Marques frequentou a ação de formação “Broadening horizons through outdoor learnin”, um curso de “Game-based Learning and Gamification”,desenvolvido pela “InterAct”, em Split (Croácia).
Foi uma semana de trabalho com docentes de diferentes graus de ensino, e sob a orientação da formadora Kristina Cvetkovic. Para além da partilha cultural e o desenvolvimento de competências no uso da língua inglesa, foram trabalhadas competências transversais que poderão ser implementadas em contexto escolar, nos diferentes níveis de ensino, nomeadamente as habilidades de pensamento crítico e criativo, a comunicação social e afetiva, a destreza física e a motricidade, e as escolhas benéficas no que se refere a estilos de vida. Num mundo contemporâneo onde as mutações sociais e económicas ocorrem a uma velocidade sem precedentes, trabalhou-se a promoção das “Transversal Skills”, das “Soft kills” e das “Social-Emotial Sklls” como ferramentas fundamentais para responder aos desafios atuais. A escola deve, também, preparar os jovens a adaptarem-se aos estímulos emergentes do conceito laboral atual, para um novo paradigma que exige flexibilidade e conhecimentos que vão para além de um saber meramente académico.
A formação foi uma oportunidade extraordinária de aprender a integrar aprendizagens interdisciplinares ao ar livre, para o desenvolvimento da consciência sensorial, a resolução de problemas e habilidades de trabalho em equipa em espaço aberto, que passam pelo uso e promoção de habilidades de comunicação, colaboração, apresentação, resolução de problemas, negociação, e pensamento crítico e criativo.
Uma extraordinária oportunidade de trabalhar para conhecer situações e metodologias facilitadoras de aprendizagens que a escola deve proporcionar “fora de portas”, numa visão holística.
