Escola Coordenadora: Liceul de Arte „Constantin Brăiloiu” Târgu Jiu
Tema: Troca de Boas Práticas
Países Envolvidos: Roménia, Portugal, Finlândia e Turquia
Professores Coordenadores: Ana Cláudia Oliveira / Alberto Costa
Escolas Envolvidas:
Liceul de Arte “Constantin Brailoiu” – Roménia
Bergama Cumhuriyet Anadolu Lisesi – Turquia
Hyvinkään yhteiskoulun lukio – Finlândia
Agrupamento de Escolas de Pedome – Portugal
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Apresentação do Projeto
O Projeto “LE.IT.M.O.T.I.V. – LEarning how to InTegrate Music in schOol Through International Ventures” –
traduzido de forma literal quer dizer “aprender como integrar a música nas escolas através de
trocas internacionais”, tem como objetivos principais:
-aprofundar a ideia de cidadania europeia entre estudantes de diferentes nacionalidades através do valor comum atribuído pela música como parte do património artístico e cultural de cada um;
– motivar os alunos para o processo de aprendizagem, experimentando formas de integrar a música no ensino das disciplinas curriculares (segunda língua, disciplinas curriculares, arte, desporto, etc.);
-desenhar percursos educativos inovadores que possam inovar os padrões de ensino e produzir valor acrescentado ao nível de uma didática mais integradora e inclusiva;
-reforçar a estratégia de internacionalização das escolas europeias envolvidas;
-difundir o uso de ferramentas digitais para integrar o processo de ensino (ou seja, trocas virtuais no eTwinning).
Pretende-se ainda com este projeto:
– aumentar a motivação dos alunos para a aprendizagem das disciplinas STEM, línguas estrangeiras, arte e desporto através da integração efetiva da música como ferramenta de aprendizagem;
-Sensibilizar os agentes educativos e as escolas para uma percepção mais consciente da Música como suporte didático participativo e inovador;
-acelerar o processo de internacionalização das escolas parceiras envolvidas, potenciando as competências linguísticas/digitais dos seus quadros ao longo da vida do projeto, bem como enriquecendo o seu currículo com experiência de gestão adicional no âmbito do Programa Erasmus+;
-promover novas atividades didáticas, projetos transnacionais e intercâmbios virtuais resultarão da cooperação entre as escolas parceiras para melhorar a qualidade do ensino.