O Agrupamento de Escolas Terras do Ave participa no ALPER-EU, um projeto europeu com a duração aproximada de dois anos, coordenado pela Grécia e desenvolvido em parceria com escolas e universidades da Croácia, Grécia, Malta e Portugal. Esta iniciativa aposta na inovação pedagógica através da integração de metodologias ágeis aplicadas à aprendizagem, combinadas com atividades de programação de robôs educativos.
O projeto centra-se na criação de sprints educativos inspirados no modelo Scrum, permitindo que alunos e professores trabalhem a robótica de forma colaborativa, criativa e orientada para a resolução de desafios. Para apoiar esta abordagem, o ALPER-EU inclui ainda formação online para docentes e mecanismos de apoio contínuo, promovendo uma utilização eficaz da ferramenta de avaliação do envolvimento dos alunos.
No dia 26 de novembro, após a aprovação oficial do projeto, decorreu a primeira reunião online entre todos os parceiros. Este encontro inaugural permitiu alinhar expectativas, definir responsabilidades e estabelecer as linhas orientadoras para a implementação do projeto ao longo dos próximos meses.
Entre os principais resultados esperados, destacam-se:
– O Currículo ALPER e um programa de formação para professores, centrado em vários sprints ágeis de robótica educativa.
– A criação da Engagement Assessment Tool, uma ferramenta que permitirá monitorizar e registar os níveis de participação e interação dos alunos.
– A disseminação internacional dos resultados através do SCIENTIX, chegando a dezenas de países e a mais de mil Embaixadores Scientix.
O ALPER-EU representa uma oportunidade significativa para reforçar a inovação pedagógica, promover o pensamento computacional e dinamizar ambientes de aprendizagem motivadores, colaborativos e alinhados com as competências digitais do século XXI.