“Trilhos Invisíveis” ganha o 1º Prémio!

Tocava o alarme… Trim trim! Trimmm! Já eram seis e meia da manhã. Mais uma rotina monótona começava antes mesmo de a cidade despertar. Rodrigo abriu os olhos devagar, como se o peso do dia já estivesse sobre ele antes de sair da cama. O quarto, este permanecia silencioso, apenas o som longínquo de um comboio que atravessava a vila o interrompia. Para Rodrigo era sempre assim, sempre a mesma coisa, sempre o mesmo quotidiano…. Acordava e vestia-se sem pensar, quase como um ato involuntário, saía apressado e seguia o mesmo caminho até à estação ferroviária de Vila Nova de Famalicão. Todos os dias iguais, todos os passos repetidos como se a própria vida andasse presa a trilhos invisíveis.

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“AETA a Mexer”: um dia cheio de criatividade, movimento e alegria

No âmbito das comemorações do Dia da Criança, o Departamento de Expressões do Agrupamento Terras do Ave promoveu mais uma edição da atividade “AETA a Mexer”, proporcionando aos alunos um dia repleto de diversão, criatividade, movimento e convívio. Ao longo da jornada, os participantes tiveram a oportunidade de experimentar diversas atividades lúdicas e pedagógicas dinamizadas […]

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Trilhos invisíveis

No âmbito das comemorações dos 150 anos da Linha do Minho e da chegada do comboio a Vila Nova de Famalicão, a Escola Básica Terras do Ave marcou presença no sábado 23 de maio no Museu Ferroviário de Lousado para a entrega de prémios na vertente de composição escrita (4º escalão – 3º ciclo) A […]

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Dia da Mãe

No âmbito das comemorações do Dia da Mãe, os alunos do Clube de Jornalismo e Rádio AETA desenvolveram um vídeo especial dedicado a esta data tão significativa. Com criatividade, sensibilidade e espírito de equipa, os alunos deram voz a mensagens de carinho, reconhecimento e gratidão, destacando o papel fundamental das mães nas suas vidas. Este […]

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25 de abril…Sempre

Para assinalar a Revolução dos Cravos, os alunos do Clube de Jornalismo e Rádio AETA deram voz à liberdade através de um vídeo cheio de significado. Partindo de uma reflexão sobre o passado e o presente, este trabalho pretende recordar a importância da liberdade de expressão e dos direitos conquistados, valorizando o papel de cada […]

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Um grupo de 32 alunos da Escola Básica Terras do Ave participou, entre os dias 21 e 27 de março, numa visita de estudo à Normandia e a Paris, numa experiência pedagógica e cultural que marcou todos os participantes. A comitiva foi acompanhada por três professores e por um colaborador da agência de viagens, numa iniciativa dinamizada pelas professoras de Francês em parceria com o ClubAF Santos Turismo.
A viagem teve início na tarde de 21 de março, com partida da escola em direção a França. Após uma longa jornada de autocarro, o grupo iniciou o programa na região da Normandia, onde teve oportunidade de conhecer locais emblemáticos como Saint-Malo e o icónico Mont Saint-Michel, cuja imponência e valor histórico deixaram os alunos impressionados.
Nos dias seguintes, a componente histórica ganhou destaque com a visita às praias do Desembarque da Segunda Guerra Mundial, incluindo Pointe du Hoc e o cemitério americano de Colleville-sur-Mer. Os alunos visitaram ainda o Memorial de Caen, um museu dedicado à paz, onde puderam aprofundar conhecimentos sobre os acontecimentos de 1944 e refletir sobre o impacto dos conflitos mundiais.
A viagem prosseguiu rumo a Paris, com passagem por Deauville e uma paragem no Palácio de Versailles, um dos mais importantes símbolos da monarquia francesa. Já na capital, o grupo percorreu alguns dos locais mais emblemáticos, como os Champs-Élysées, Montmartre e a Catedral de Notre-Dame.
Entre os momentos mais marcantes da estadia em Paris estiveram a subida à Torre Eiffel, que proporcionou uma vista panorâmica inesquecível sobre a cidade, a visita ao Museu de Orsay e o passeio de barco no rio Sena, que permitiu aos alunos observar os principais monumentos de uma perspetiva diferente.
O programa incluiu ainda um dia completo na Disneyland Paris, onde a vertente lúdica se juntou à experiência cultural, proporcionando momentos de convívio e diversão.
O regresso a Portugal iniciou-se na noite de 26 de março, com chegada à escola no dia seguinte. No final da visita, o balanço foi amplamente positivo, com os alunos a manifestarem grande entusiasmo pela experiência, destacando não só os locais visitados, mas também o convívio e as aprendizagens adquiridas ao longo da semana.
A iniciativa reforça a importância das visitas de estudo como complemento essencial ao ensino em sala de aula, promovendo o contacto direto com a cultura, a história e a língua francesa.
As professoras de Francês,
Rosa Veloso e Sandra Carneiro

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