Estamos na reta final de um percurso muito importante. A aproximação das Provas Finais de Português e Matemática do 9.º ano exige de todos nós um esforço redobrado, mas também uma gestão inteligente do esforço e do bem-estar. Até ao dia 22 de junho, continuaremos totalmente focados e juntos nesta preparação. As nossas aulas de apoio têm como objetivo consolidar conhecimentos, esclarecer dúvidas e treinar competências essenciais. A...
Esta quarta-feira, dia 27 de maio, no âmbito do Projeto “Eu ConTU”, que integra o Programa de Intervenção Vocacional, dinamizado pela Dr.ª Julieta Araújo na EB de Bairro, as turmas do 4.º ano tiveram a oportunidade de receber a visita de encarregados de educação, que partilharam informações sobre as respetivas profissões e responderam às questões colocadas pelos alunos. Esta partilha constituiu um momento de grande relevância para os...
Dando continuidade ao ciclo de encontros do projeto europeu “She STEMS The Future”, convidamos toda a comunidade a acompanhar a nossa 2.ª sessão de mentoria, que se realizará na próxima terça-feira, 2 de junho, pelas 11h30. A sessão terá lugar no auditório do AETA, estando também aberta à participação em formato online. Desta vez, teremos ——————————————————————— Para ler mais clicar em: Read More
A primeira sessão de mentoria do projeto europeu “She STEMS The Future” superou todas as expectativas, enchendo o auditório da EB Terras do Ave com dezenas de jovens estudantes entusiasmadas por descobrir o mundo da engenharia. A sessão inaugural contou com o testemunho da Engenheira Elisa Dias, da Pavimogege, que partilhou o seu percurso académico ——————————————————————— Para ler mais clicar em: Read More
O Agrupamento de Escolas Terras do Ave viu aprovado, em projeto de decisão, o projeto Erasmus+ “Futsal Innovative Practices in School Sport”, no âmbito da ação KA182-SPO – Mobilidade de pessoal desportivo. Esta iniciativa reforça a aposta do AETA na valorização do Desporto Escolar, em particular do futsal, como espaço de aprendizagem, inclusão, bem-estar e ——————————————————————— Para ler mais clicar em: Read More
