Uma Tertúlia Literária que Aproxima a Comunidade Escolar

Na passada segunda-feira, dia 17 de fevereiro, a Escola Básica de Ruivães foi palco de mais uma envolvente Tertúlia Literária Dialógica, integrada no projeto Includ-ed. O encontro, realizado às 18h30, reuniu professores, pais e membros da comunidade num momento de diálogo e reflexão enriquecedor.
O ponto de partida para a conversa foi um excerto do clássico O Retrato de Dorian Gray, de Oscar Wilde. Inspirados pela leitura, os participantes partilharam palavras e frases que despertaram sentimentos, memórias e pensamentos únicos, dando origem a um debate profundo e significativo.
Mais do que uma análise literária, esta tertúlia foi uma oportunidade para estreitar laços entre a escola e a comunidade, promovendo um ambiente de partilha, compreensão e crescimento conjunto.
Um fim de tarde tranquilo e inspirador, repleto de significado e interação.
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