Os meninos e meninas do JI6 de Oliveira de S. Mateus transformaram-se em verdadeiros cientistas! No âmbito do projeto municipal Eco-Escolas, as nossas crianças participaram com grande entusiasmo na atividade de sensibilização ambiental “Laboratório da Água“. Foi uma sessão onde a curiosidade tomou conta de todos. Durante as atividades, os nossos pequenos exploradores realizaram a experiência das cores, onde contaram gotinhas com muita concentração e observaram, fascinados, a magia da mistura das cores primárias. Logo a seguir, de olhos arregalados, descobriram com a segunda experiência algo surpreendente: afinal, a água e o óleo não se misturam! Foi, sem dúvida, uma atividade cheia de descobertas maravilhosas. Um agradecimento muito especial!   Deixamos um enorme e carinhoso agradecimento à cientista Paula Alves. A sua simpatia, paciência e dedicação tornaram esta experiência inesquecível. As crianças gostaram tanto que já perguntam quando é que a Paula volta para fazermos mais magia com a água! ——————————————————————— Para ler mais clicar em: Read More

A EB Bairro celebrou o Dia da Terra com um conjunto diversificado de atividades educativas, envolvendo os alunos na reflexão sobre a importância da preservação do planeta. Entre as iniciativas realizadas, destacou-se a pintura de um grande globo terrestre em papel de cenário, trabalho coletivo que simbolizou a união de todos na proteção da Terra. Os alunos participaram ainda numa atividade criativa e simbólica, deitando-se no chão à volta do desenho do planeta, com as mãos sobre a pintura, criando uma imagem representativa do compromisso de cuidar do mundo. No âmbito da sensibilização para a pegada ecológica, foi feito o decalque do pé de cada aluno, representando a pegada carbónica individual que cada um deixa na Terra. A atividade foi acompanhada pela elaboração de mensagens com sugestões práticas para reduzir essa pegada, incentivando comportamentos mais sustentáveis. Os alunos tiveram também a oportunidade de assistir a vídeos educativos e participar em pequenos debates, onde refletiram sobre ações concretas que podem adotar no dia a dia para proteger o ambiente. Para divulgar o trabalho desenvolvido, foi organizado um painel com os trabalhos dos alunos, sensibilizando toda a comunidade escolar para a necessidade urgente de cuidar do planeta Terra. ——————————————————————— Para ler mais clicar em: Read More

No dia 30 de abril as crianças do jardim de infância de Bairro visitaram a Fundação Castro Alves, património local de Bairro. As crianças  visitaram a Escola/Oficina de Cerâmica Artística. Na oficina as crianças manusearam, exploraram e criaram peças em barro. Tiveram conhecimento da vida do Comendador Castro Alves e da atividade de oleiro. Foi uma visita muito enriquecedora, onde se valorizou a riqueza local. ——————————————————————— Para ler mais clicar em: Read More

No âmbito das comemorações do Dia do Livro, a EB Bairro dinamizou um conjunto de atividades pedagógicas que envolveram diferentes áreas do saber, promovendo uma abordagem interdisciplinar centrada na importância da leitura. Uma das iniciativas em destaque foi a adaptação de uma canção, na qual os alunos recriaram a letra original para refletir o tema “Um livro, um amigo”. A atividade culminou com a apresentação musical da canção, incentivando a expressão oral e artística dos alunos. No domínio da língua portuguesa, os alunos trabalharam conteúdos gramaticais, nomeadamente os pronomes definidos e indefinidos, integrando-os de forma prática nas atividades desenvolvidas. Os alunos elaboraram ainda acrósticos a partir da palavra “LIVRO”, explorando a criatividade e o significado associado ao universo literário. Paralelamente, foi promovido o uso do computador para a transcrição da letra da canção, com o objetivo de desenvolver competências digitais, como a correta colocação dos dedos no teclado e a fluência na escrita. A expressão plástica também marcou presença, com a criação de cartazes alusivos à importância do livro e da leitura. A iniciativa incluiu igualmente momentos de leitura recreativa, permitindo que cada criança escolhesse livremente um livro, reforçando o gosto pela leitura e incentivando hábitos leitores desde cedo. ——————————————————————— Para ler mais clicar em: Read More

A atividade “Penteado Louco”, integrada na semana Tempo Para Cuidar, transformou a EB Carreira num verdadeiro palco de imaginação, cor e alegria. O que poderia ser apenas um desafio divertido revelou-se, acima de tudo, um extraordinário momento de partilha entre escola e famílias. Desde tranças adornadas com estrelas, borboletas e fitas, até verdadeiras obras de arte com objetos inesperados, como pratos, talheres e acessórios criativos, cada penteado contou uma história única. Histórias feitas de tempo, dedicação e, sobretudo, de amor. O sucesso desta iniciativa deve-se, em grande parte, ao empenho das famílias, que aceitaram o desafio com entusiasmo e criatividade. Foi visível o cuidado colocado em cada detalhe e a alegria das crianças ao chegar à escola com o seu penteado idealizado em conjunto com quem mais gostam. Esta atividade reforçou, mais uma vez, a importância da ligação entre a escola e a família, mostrando que, quando caminhamos juntos, conseguimos proporcionar experiências significativas e memoráveis às nossas crianças. A todos os que participaram e contribuíram para este momento tão especial, o nosso sincero agradecimento. Foi, sem dúvida, um sucesso… e um dia que ficará na memória da nossa comunidade educativa. ——————————————————————— Para ler mais clicar em: Read More

Caros encarregados de educação. À semelhança dos anos letivos anteriores, o GAAF irá dinamizar o projeto “Férias de Verão na Escola”, que decorrerá do dia 06 ao dia 10 de julho de 2026, das 09h00 às 17h00. As inscrições para as “Férias de Verão na Escola” estarão abertas a partir das 00h01 do dia 05 de maio (segunda para terça), através do seguinte link:  https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdHdzHbBIBVb0SvTwEqhN5eWVsFwMEKBA-YCYt3gtdxVGLBGg/viewform?usp=header Uma vez que há um limite de 80 vagas, serão aceites as primeiras 80 inscrições, por ordem de inscrição:) Para eventuais dúvidas, contactem através deste email: gaaf@aeterrasave.net. ——————————————————————— Para ler mais clicar em: Read More

            Os alunos da Turma G3B da EB/JI de Bairro realizaram, no dia 28 de abril, uma visita de estudo à Casa-Museu Camilo Castelo Branco, situada em Seide S. Miguel.             Deslocaram-se de autocarro para conhecer a vida e obra do escritor. Durante a visita, conheceram o espaço onde viveu 27 anos da sua vida e exploraram as suas diferentes divisões. Os alunos participaram com entusiasmo, colocando questões e demonstrando interesse pelos objetos expostos, e as histórias associadas ao autor. Também ficaram a conhecer as vastas obras escritas por Camilo. Entre os seus livros mais conhecidos destaca-se “Amor de Perdição”, uma das grandes obras da Literatura Portuguesa, que despertou a atenção de todos.             Esta experiência revelou-se muito enriquecedora pela importância do conhecimento do património histórico e literário do nosso município. ——————————————————————— Para ler mais clicar em: Read More

Os alunos da Escola E. B. de Oliveira Santa Maria assistiram à peça de Teatro “Aquele que diz sim e aquele que diz não” de Bertolt Brecht, encenado por Bernardo Gavina, com a participação de 13 alunos da Escola ACE, no dia 28 de abril pelas 10h 30 min, no Centro Paroquial de Oliveira Santa Maria. Esta peça de Teatro no âmbito da atividade o Teatro vai à Escola, foi oferecida pela Câmara Municipal de Famalicão, através do Projeto Educativo e Cultural Municipal “De Famalicão para o Mundo” em parceria e articulação com ACE – Escola Profissional de Teatro. A peça foi muito agradável de assistir, os alunos gostaram muito, será articulada com os temas da Cidadania e Desenvolvimento e com as aprendizagens essenciais da disciplina de português. ——————————————————————— Para ler mais clicar em: Read More

A EB Bairro celebrou o Dia da Liberdade com entusiasmo e criatividade, sob o lema “25 de Abril – a Liberdade nas tuas mãos”. Os alunos deram vida a um painel coletivo com o decalque das suas mãos, simbolizando que a liberdade depende de todos. Em atividades de expressão plástica, pintaram mãos e pés de verde e vermelho para criar cravos, o símbolo maior de Abril. A aprendizagem também passou pela pesquisa sobre os símbolos do 25 de Abril e pela reflexão sobre temas como a revolução, a ditadura e a democracia, promovendo o pensamento crítico e a consciência cívica. A música marcou igualmente esta celebração, com canções emblemáticas como “Uma gaivota voava” e “E depois do adeus”, que ajudaram a reviver o espírito da Revolução. Mais do que recordar a história, esta iniciativa procurou sensibilizar para os valores da liberdade e para a importância de os cuidar diariamente, garantindo que continuam vivos nas gerações futuras. ——————————————————————— Para ler mais clicar em: Read More