Realizou-se, no dia 24 de março, a eleição dos livros que mais agradaram aos alunos da EB Bairro, no âmbito da iniciativa “Miúdos a Votos”. A votação decorreu na biblioteca da escola e contou com a participação de todos os alunos do 3.º e 4.º anos, num total de 81 alunos. A mesa de voto foi constituída por quatro alunos, um representante de cada turma envolvida nesta atividade. Todo o processo decorreu com a seriedade de um verdadeiro ato eleitoral, tendo os alunos cumprido as regras estabelecidas e a mesa seguido o protocolo definido. No final, procedeu-se à contagem dos votos, tendo o livro Não Abras Este Livro sido o mais votado. Em segundo lugar ficou Coelho vs. Macaco. Em terceiro lugar, com igual número de votos, ficaram os livros A Girafa que Comia Estrelas e O Monstro das Cores. Esta atividade permitiu desenvolver competências de cidadania ativa, promovendo a participação, o sentido de responsabilidade e o espírito democrático entre os alunos. ——————————————————————— Para ler mais clicar em: Read More

No âmbito do projeto Eco-Escolas, realizaram-se diversas atividades para assinalar o Dia da Árvore na EB Bairro. Os alunos do 1.º ano realizaram a plantação, no solo, das árvores resultantes da sementeira de bolotas feita no início do ano letivo, indo ao encontro das necessidades identificadas na auditoria ambiental da escola. Para além de várias atividades de expressão plástica, os alunos do 2.º ano plantaram um diospireiro junto da horta biológica. Durante esta atividade, foi também destacada a importância das minhocas para a qualidade dos solos e para o desenvolvimento das plantas, tendo os alunos observado estes seres vivos no buraco cavado para a plantação desta árvore de fruto. No final, os alunos cantaram a canção “Uma Árvore, um Amigo”, celebrando este momento de aprendizagem e partilha. Com estas atividades, pretendeu-se sensibilizar os alunos para a importância das árvores e promover atitudes de respeito pelo ambiente. ——————————————————————— Para ler mais clicar em: Read More

No âmbito da celebração do Dia da Água, realizaram-se diversas atividades nas diferentes turmas da EB Bairro, do Agrupamento de Escolas Terras do Ave. Os alunos participaram ativamente em iniciativas de sensibilização para a importância da poupança de água. Entre as atividades desenvolvidas, destacam-se a elaboração de cartazes decorados com as mãos dos alunos decalcadas, simbolizando que o futuro do planeta está nas suas mãos. Além disso, foi explorada a história da Menina Gotinha de Água, promovendo a reflexão sobre o valor deste recurso essencial. Os alunos também criaram caligramas em forma de gota de água, aliando a criatividade à aprendizagem e à escrita criativa. Estas atividades foram realizadas no âmbito do plano de ação do programa EcoEscolas, reforçando a consciência ambiental e incentivando práticas sustentáveis e consciência ambiental. ——————————————————————— Para ler mais clicar em: Read More

Os alunos da turma E4 visitaram a Escola Sede do nosso Agrupamento, em Pedome. Foi uma manhã muito educativa, com diversas atividades, como a hora do conto, experiências em laboratório, atividades desportivas, momentos de mindfulness, entre outras. Houve, ainda, um momento de convívio acompanhado de um lanche partilhado. Estas atividades são bastante enriquecedoras, permitindo uma melhor adaptação dos nossos alunos, na passagem ao 2.º ciclo. ——————————————————————— Para ler mais clicar em: Read More

A Escola Básica de Castelões assinalou o Dia da Floresta no dia 26 de março, através da realização de uma atividade simbólica que envolveu todos os alunos da escola, docentes, assistentes operacionais, representantes da Junta de Freguesia de Castelões e da Câmara Municipal de Vila Nova de Famalicão. Inicialmente prevista para o dia 20 de março, teve de ser adiada devido às condições meteorológicas adversas que então se fizeram sentir. A sessão teve início com uma breve intervenção da Eng.ª Sandra, representante da Câmara Municipal de Vila Nova de Famalicão, que sensibilizou os presentes para a importância das árvores e da floresta na preservação do equilíbrio ambiental e na promoção da qualidade de vida das comunidades. Após este momento de enquadramento, procedeu-se à plantação de um novo carvalho na Rua Monte de Baixo, em substituição do carvalho centenário conhecido como “Carvalheira”, recentemente abatido por motivos de segurança, após avaliação técnica que confirmou o seu avançado estado de degradação. Este gesto representou um momento de especial significado para a comunidade local, evocando a memória de um elemento natural emblemático da freguesia. O novo exemplar, gentilmente doado pela Câmara Municipal de Vila Nova de Famalicão, simboliza a continuidade, a renovação e o compromisso com a preservação do património natural, reforçando simultaneamente, junto dos alunos, valores fundamentais de respeito pelo ambiente e de responsabilidade ecológica. ——————————————————————— Para ler mais clicar em: Read More

No dia 24 de março, o JI de Bairro recebeu três elementos da Proteção Civil para uma ação do Programa “Crescer com Saúde”, dedicada aos primeiros socorros. De forma prática e adequada à idade, as crianças aprenderam procedimentos básicos, utilizando os seus bonecos para simular situações reais. A atividade incluiu ainda uma música temática, tornando a aprendizagem mais divertida. Uma iniciativa educativa e importante, que promove valores essenciais como a ajuda ao próximo. ——————————————————————— Para ler mais clicar em: Read More

Os alunos do 4.º ano da EB do Bairro realizaram uma visita à escola sede do Agrupamento Terras do Ave, numa iniciativa pensada para apoiar a transição para o 2.º ciclo e dar a conhecer o novo ambiente escolar. Ao longo da manhã, os alunos participaram em diversas atividades que dinamizaram a visita e tornaram a experiência ainda mais enriquecedora. Desde experiências nos laboratórios, onde puderam observar e experimentar diferentes fenómenos científicos, até momentos de leitura orientada, que despertaram o gosto pelos livros e pela aprendizagem. Houve também espaço para a atividade física no pavilhão desportivo e a oportunidade de andar de bicicleta, onde a energia e o entusiasmo foram constantes, bem como sessões de música que envolveram os alunos de forma criativa e participativa. A programação incluiu ainda momentos de mindfulness, promovendo o bem-estar e a gestão emocional, e uma breve intervenção na área da orientação vocacional, ajudando os alunos a refletir sobre o seu percurso escolar futuro. A visita decorreu num ambiente de grande entusiasmo, permitindo aos alunos conhecer melhor os espaços, os professores e algumas das atividades que irão encontrar no próximo ano letivo. No final, o balanço foi muito positivo, com os alunos a regressarem mais confiantes, motivados e preparados para iniciar uma nova etapa no seu percurso académico. ——————————————————————— Para ler mais clicar em: Read More

A nossa Escola Sede viveu dias de especial efervescência com a receção calorosa de centenas de alunos do 4.º ano provenientes das diversas escolas do agrupamento que se preparam agora para um novo e entusiasmante ciclo de ensino. Esta visita de articulação foi desenhada como uma verdadeira viagem de descoberta permitindo aos futuros alunos do segundo ciclo um primeiro contacto guiado com os espaços que em breve serão seus desde os recreios e pavilhões até às salas especializadas e serviços de apoio. O grande propósito desta iniciativa foi desmistificar a mudança e reduzir a natural ansiedade que acompanha a transição escolar promovendo um ambiente de total segurança e confiança através de um roteiro de atividades que aliou a aprendizagem ao puro convívio entre pares. Ao longo de toda a manhã os alunos foram desafiados a participar em dinâmicas muito variadas que espelham a excelência e a diversidade do projeto educativo da nossa escola. Nos laboratórios exploraram-se curiosidades científicas que despertaram o espírito crítico enquanto na biblioteca o tempo parou para a magia da hora do conto reforçando o prazer pela leitura. A expressão artística e o ritmo também marcaram presença com atividades musicais que envolveram os alunos em harmonia complementadas por momentos de reflexão sobre o futuro e a construção de carreira. ——————————————————————— Para ler mais clicar em: Read More